知识经济学教程

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常识经济学教程 内容简介

现行体制中，企业的技术创新能力不足，科研机构和高档院校的科研分工与合作需要加强，当局部门的本能机能要向宏不雅观调控标的目的转移，短期行为和涣散投资的状况需要获得扭转。朱丽兰同志比来说，目前我国科技自身的储蓄不足，对社会需求支撑不力，已成为科技成长的主要问题。假如不及时采纳有力法子，大幅度提高国家创新能力，势必将影响我国在21世纪常识经济时代的国际竞争力和国际地位，中华民族实现第三步计谋方针的宏愿也将面临挑战。
世界近现代史表白，一个国家经济成长达到必然程度后，其经济增长的主要动力来自科技创新；后发国家从技术引进为主转向技术引进与自主技术创新并重的时间大约为30年摆布；大幅度提高国家科技术力非一日之功，需要数十年和几代人的努力。按照我国“十五”打算和2010年中持久方针，到20l0年，我国经济扶植将转移到主要依靠科技进步和提高劳动者本质的轨道上来。21世纪，常识经济的高速成长将会对我国科技工作提出更高的要求。深化科技体制革新，扶植国家创新体系，加强国家科技计谋储蓄，为2l世纪我国经济的可持续成长奠基坚实基本，已成为越来越多人的共识。

知识经济学教程 基本信息

• 作　　者： 高广平 主编
• 出 版 社： 中国传媒大学出版社
• 出版时间： 2005-5-1
• 字　　数： 202000
• 版　　次： 1
• 页　　数： 245
• 印刷时间： 2005/05/01
• 开　　本：
• 印　　次：
• 纸　　张： 胶版纸
• I S B N ： 9787810855136
• 包　　装： 平装

目录

序言：知识经济与我国面临的机遇和挑战　
第一篇　知识经济概述
　第一章　知识与知识创新
　　本章要点　
　　第一节　知识及知识管理
　　第二节　知识创新与其产业化
　　第三节　知识创新
　　本章习题
　　本章教学案例
　第二章　知识经济
　　本章要点
　　第一节　知识经济初论
　　第二节　知识经济本质探讨
　　第三节　知识经济与知识的“四化”
　　第四节　积极创造条件促进我国知识经济的发展
　　本章习题
　　本章教学案例
　第三章　知识产权
　　本章要点
　　第一节　知识经济、知识管理与知识产权
　　第二节　知识产权及其特征
　　第三节　知识产权制度的效益及实证分析
　　本章习题
　　本章教学案例
第二篇　知识经济的对策与现实意义一
　第四章　知识经济下的创新体系
　　本章要点
　　第一节　创新与国家创新体系
　　第二节　健全国家创新体系，增强国际竞争力
　　第三节　国家创新体系建设全面推进　
　　第四节　知识经济时代的企业创新体系及对策
　　本章习题　
　　本章教学案例
　第五章　知识经济下的教育　
　　本章要点　
　　第一节　知识经济与教育的关系　
　　第二节　知识经济与科教兴国　
……
第三篇 知识经济下的领导与管理
结束语：迎接知识经济时代